2024 Autor: Howard Calhoun | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 10:23
Die Qualität der Arbeit jeder vorschulischen Einrichtung hängt direkt von der Qualifikation ihrer Lehrkräfte ab. Daher achten Eltern bei der Auswahl eines Kindergartens für ihr Kind in erster Linie auf die Professionalität der Erzieherin, die mit ihrem Kind arbeiten wird.
Die Entwicklung und Erziehung einer neuen Generation ist eine sehr verantwortungsvolle Angelegenheit. Der Lehrer kann auf Kenntnisse auf dem Gebiet der Kinderpsychologie, Anatomie, Physiologie und natürlich der Pädagogik nicht verzichten. Daher ist die Selbsterziehung des Erziehers, sein Wunsch nach kreativer Suche, umfassendes Bewusstsein der Schlüssel für die effektive Arbeit des Kindergartens und die harmonische Entwicklung seiner kleinen Bewohner.
Geplante Ausbildung
Zur Unterstützung des Erziehers werden spezielle Programme zur kontinuierlichen beruflichen Weiterentwicklung entwickelt, die regelmäßige (alle paar Jahre) Schulungen in Kursen, Teilnahme an der methodischen Arbeit eines Kindergartens, einer Stadt, eines Bezirks beinh alten.
Selbstbildung der Erzieherin
Buch - unverändertAssistent in der Selbstverbesserung. Im literarischen Arsenal eines jeden Pädagogen sollten die Werke großer Lehrer der Vergangenheit wie N. K. Krupskaja, A. S. Makarenko, V. A. Sukhomlinsky, N. I. Pirogov und andere. Die Bibliothek wird immer helfen, die notwendigen Informationen zu finden.
Die Selbstbildung eines Vorschullehrers hilft ihm, sich schnell an Veränderungen im sozialen Umfeld anzupassen, sich rechtzeitig mit Innovationen im Bildungsbereich vertraut zu machen, den Bestand an theoretischem Wissen der pädagogischen Wissenschaft regelmäßig aufzufüllen und auch seine Fähigkeiten und Fertigkeiten verbessern.
Bildung von "kleinen Leuten" erfordert oft eine individuelle Herangehensweise, und eine gute theoretische Grundlage für eine effektive Arbeit ist für einen Lehrer nicht genug. Daher muss die Selbstbildung des Erziehers in der vorschulischen Bildungseinrichtung unbedingt den Erfahrungsaustausch mit anderen Kollegen zu Fragen der Erziehung und Ausbildung, der Organisation des pädagogischen Prozesses beinh alten.
Tipps zur Organisation des Selbstbildungsprozesses:
- Der Lehrer sollte ein separates Notizbuch für das Selbststudium haben, in dem er die wichtigsten Momente verschiedener Bildungstechnologien aufschreibt.
- Es ist ratsam, ein Thema zu wählen, das den Problemen ähnelt, die in einer vorschulischen Einrichtung auftreten oder aufgetreten sind. So kann der Lehrer das erlernte Wissen sofort in der Praxis anwenden.
- Die Selbstbildung eines Vorschullehrers beinh altet den Vergleich der untersuchten Informationen mit Daten aus anderen Quellen, die Analyse von Ähnlichkeiten und Unterschieden. So können Sie sich Ihre eigene Meinung zu diesem oder jenem bildenFrage.
- Schlussfolgerungen aus der Studie sollten mit Kolleginnen und Kollegen beim pädagogischen Treffen besprochen werden. Dies wird Ungenauigkeiten im Verständnis und im korrekten Wissen aufdecken.
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Die im Abstract gesammelten Daten können für die Teilnahme an pädagogischen Konferenzen, Treffen und Diskussionen nützlich sein. Daher ist es besser, sie strukturiert und organisiert zu h alten.
Dennoch sollte die Selbstbildung einer Kindergärtnerin nicht nur darin bestehen, Notizen zu machen und Referate für pädagogische Sitzungen vorzubereiten. Die Arbeit an der Entwicklung professioneller Qualitäten sollte echte praktische Ergebnisse haben: Erstellen Sie Ihre eigenen erfolgreichen Arbeitsmethoden, Spiele und Handbücher für Kinder, erhöhen Sie das Interaktionsniveau mit Schülern und die allgemeine Entwicklung der Persönlichkeit des Lehrers.
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