Eigenschaften für eine Kindergärtnerin

2024 Autor: Howard Calhoun | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 10:23

Regelmäßig (einmal alle fünf Jahre) muss jeder Lehrer, einschließlich des Erziehers, beurteilt werden. Sein Wesen besteht darin, das Qualifikationsniveau vor der pädagogischen Gemeinschaft zu bestätigen. Was ist erforderlich, um dieses Verfahren erfolgreich abzuschließen? Was sind die Anforderungen an Mitarbeiter vorschulischer Einrichtungen?

Verfahren zur Bescheinigung von Lehrkräften der DU

Da es die Kompetenz eines Mitarbeiters offenbaren soll, wird eine spezielle Expertengruppe aus drei Personen geschaffen. Im Auftrag des Kindergartenleiters macht sich der zertifizierte Lehrer mit den Prüfungsbedingungen sowie mit den Personen vertraut, die in der Gruppe enth alten sind. Wenn einer von ihnen den Erzieher nicht zufriedenstellt, hat er das Recht, der Zusammensetzung der Experten schriftlich zu widersprechen und den Leiter der DU aufzufordern, eine neue Zusammensetzung der Gruppe zu ernennen. Für alle Aktivitäten im Zusammenhang mit der Feststellung der Fachkompetenz sind zehn Tage vorgesehen. Das Merkmal für den Erzieher für die Zertifizierung wird auf der Grundlage der Analyse des Portfolios, der Teilnahme an offenen Klassen, während eines mündlichen Gesprächs mit dem zertifizierten Lehrer erstellt.

Prüfung der Bescheinigung in DU

Das ganze Verfahren besteht aus zwei Teilen. Im Prozess der internen Prüfung demonstriert der Erzieher den Experten seine direkten Aktivitäten: Er führt eine offene Unterrichtsstunde mit den Kindern durch, zeigt den Einsatz moderner pädagogischer Technologien in seiner realen Tätigkeit.

Die Eigenschaft einer Lehrkraft einer vorschulischen Einrichtung sollte Informationen über diejenigen Elemente pädagogischer Methoden enth alten, die speziell für die Arbeit mit Vorschulkindern entwickelt wurden und von der zertifizierten Lehrkraft angewendet werden. In welchen Fällen wird eine interne Prüfung eines Lehrers nicht durchgeführt? Wenn der Lehrer der Gewinner des vorrangigen nationalen Projekts "Bildung" auf regionaler (russischer) Ebene wurde, erhält er das Recht, sich einer Zertifizierung zu unterziehen, ohne offene Veranst altungen abzuh alten.

Merkmale eines offenen Unterrichts

Für die Umsetzung von Bildungs- und Bildungsaktivitäten in Vorschuleinrichtungen wurden Bundeserziehungsstandards der zweiten Generation eingeführt. Sie enth alten die grundlegenden Anforderungen für Kinder im Vorschul alter und zeigen alle universellen Fähigkeiten auf, die Kinder in jeder Entwicklungsphase beherrschen sollten. Diese Indikatoren werden von Experten verwendet, die die Qualität der Durchführung eines offenen Unterrichts durch einen zertifizierten Lehrer bewerten. Das Merkmal für den Erzieher beinh altet eine detaillierte Beschreibung der Übereinstimmung der UUN, die Vorschulkinder besitzen, mit den Anforderungen, die im Landesbildungsstandard dargestellt sind. Darauf ist diedie Kategorie, die der Pflegekraft zugewiesen wird.

Einreichung zur Promotion

Neben Sachverständigen können auch Eltern von Schülern einen Hinweis auf einen Lehrer verfassen. Mit seiner korrekten und kompetenten Zusammenstellung kann der Lehrer mit einer Abteilungsauszeichnung für Fleiß bei der Arbeit, gewissenhafte Ausführung seiner Stellenbeschreibungen rechnen. Hinweise der Eltern werden allen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des Pädagogischen Rates zur Kenntnis gebracht. Sind sich die Kollegen einig, dass die Erzieherin oder der Erzieher Förderung verdient, wird eine Charakterisierung der Erzieherin durch den Leiter der Bildungsabteilung erstellt. Auf Gemeindeebene wird über die Angemessenheit der Vergütung des Lehrers entschieden. Bei einer positiven Entscheidung beginnt das Verfahren zur Sammlung eines Dokumentenpakets. Für einen Erzieher ist die Verleihung eines Titels oder die Verleihung eines Diploms für gewissenhafte Arbeit oft eine angenehme Überraschung.

Wie man einem Lehrer ein Zeugnis schreibt

Damit der Lehrer mit dem erfolgreichen Abschluss der Zertifizierung, Verleihung rechnen kann, muss das Merkmal für den Lehrer richtig geschrieben werden. Versuchen wir herauszufinden, welche Kriterien für dieses Dokument gelten. Es gibt eine Anweisung, nach der ein Merkmal für eine Erzieherin erstellt wird. Wir werden das Beispiel etwas später präsentieren, aber jetzt werden wir die Abschnitte auswählen, die darin enth alten sein sollten.

Anleitung

Merkmale des Erziehers beginnen mit amtlichen Angaben. Erforderlich:

• Nachname, Vorname, Vatersname;
• Geburtsdatum;
• Bildungsstufe (Name der Bildungseinrichtung, Fakultät, Fachrichtung, Abschlussjahr);
• Dienstzeit als Pflegekraft.

Was noch in das Merkmal geschrieben werden sollte

Als nächstes ist es wichtig, alle beruflichen Qualitäten des Erziehers detailliert zu beschreiben, basierend auf den Aufgaben, die das Bildungsministerium der Russischen Föderation für das Lehrpersonal der vorschulischen Bildungseinrichtung festgelegt hat. Sie sollten sich mit der Organisation der Aktivitäten von Vorschulkindern befassen, die Kommunikationsfähigkeiten der Kommunikation mit Kindern beherrschen, moderne pädagogische Technologien in der Praxis kennen und anwenden und mit aufkommenden Konfliktsituationen umgehen. Der Erfüllungsgrad der besonderen Aufgabe, die der Kindergärtnerin nach der Modernisierung der russischen Bildung übertragen wurde - die individuellen Fähigkeiten jedes Kindes zu erkennen und zu entwickeln, enthält notwendigerweise die Eigenschaften der Lehrerin am PMPK. Wenn ein Lehrer seine eigenen pädagogischen Methoden entwickelt hat, die von anderen Kollegen verwendet werden, über Publikationen verfügt, spiegelt sich dies auch in seinen Eigenschaften wider.

Erforderliche Fähigkeiten

Die Hauspsychologen L. S. Vygotsky und S. L. Rubinshtein betrachteten die Tätigkeit eines Erziehers als eine Reihe bestimmter Maßnahmen, die darauf abzielen, eine vollwertige Persönlichkeit von Vorschulkindern zu bilden. Betrachten wir ein BeispielEigenschaften für einen Lehrer (für die Zertifizierung), stellen wir fest, dass es solche Fähigkeiten widerspiegelt, wie die Fähigkeit, Disziplin während des Unterrichts zu beobachten, ohne Kinder körperlich zu bestrafen. Ein guter Lehrer sollte nicht in Konflikt mit Kollegen, Eltern seiner Mündel geraten.

Funktionsbeispiel

Wir bieten Ihnen ein Musterzeugnis für eine zur Auszeichnung eingereichte Kindergärtnerin an.

Sidorova Elena Anatolyevna absolvierte 1985 das nach A. I. Herzen benannte Leningrader Staatliche Pädagogische Institut und erhielt die Qualifikation einer Erzieherin. Elena Anatolyevna arbeitet nach staatlichen Programmen und Lehrmitteln, die vom Bildungsministerium der Russischen Föderation genehmigt wurden Seit 2007 führt der Lehrer jährlich spezielle Klassen für seine Schüler durch, die auf die Bildung von Umweltkultur abzielen. Das Kursprogramm, das vom Lehrer selbst entwickelt wurde, wurde vom Department of Education überprüft Gaming, Informations- und Kommunikationstechnologien in seiner Arbeit.

Seit 2004 arbeitet die Lehrerin mit dem Umweltreferat der Kreisverw altung zusammen, führt gemeinsame Ausflüge durch, bietet Projektaktivitäten für Kinder an. Seit 2012 organisiert sie Kurse für den Umwelt- und Heimatkundekreis Raduga mit Schwerpunkt auf praktischen Aktivitäten: Umweltkampagnen, Arbeitslandungen, Exkursionen, Wanderungen, Meisterkurse. 2013 organisierte die Lehrerin mit Kindern und Eltern einen Landausflug an die Küste des Weißen Meeres.

Der Lehrer kennt die Theorie und Methodik der Arbeit mitVorschulkinder unter vollständiger Einh altung der Landeserziehungsnormen, verfügt über vertiefte Kenntnisse, kann innovative Formen, Mittel, Lehrmethoden anwenden. Im Unterricht und bei außerschulischen Aktivitäten nutzt der Lehrer das Wissen der kindlichen Entwicklungspsychologie. Elena Anatolyevna hat freundschaftliche Beziehungen zu Kindern und ihren Eltern.

Der Pädagoge fasst und verbreitet seine eigene Unterrichtserfahrung ständig durch offenen Unterricht, Meisterkurse, Veröffentlichungen von Kursen und Veranst altungen.

Beteiligt sich aktiv an der Arbeit der Bezirksmethodischen Vereinigung der Vorschullehrer. 2012 - zum Thema "Die Aktivitäten des Umwelt- und Heimatkundekreises zur Entwicklung des Heimatinteresses bei Vorschulkindern". 2013 – zum Thema „Nutzung der regionalen Komponente in der vorschulischen Bildungseinrichtung.“

Die Lehrkraft widmet Forschungs- und Projektaktivitäten in einer vorschulischen Einrichtung besondere Aufmerksamkeit. Ihre Schülerinnen und Schüler beteiligen sich aktiv an allen Umweltaktionen und Veranst altungen des Kreisschulamtes. Sie wurden Gewinner und Preisträger des regionalen Wettbewerbs für Kinderzeichnungen „In der Welt der Tiere“. Der Lehrer arbeitet jährlich in der Jury regionaler Bildungs- und Forschungskonferenzen und war wiederholt Leiter der Unterrichtspraxis von Studenten.

Elena Anatolyevna wurde von der Abteilung für Bildung und Wissenschaft der Verw altung des Moskauer Gebiets mit einer Ehrenurkunde ausgezeichnet (2006).

Die Kandidatur von Sidorova Elena Anatolyevna wurde vom Methodenrat der Städtischen Haush altsbildungseinrichtung "Kindergarten Nr. 201" empfohlen,Protokoll Nr. 2 vom 12. April 2014".

Das vorgeschlagene Muster zum Schreiben der Eigenschaften des Erziehers kann als Grundlage genommen, ergänzt und geändert werden, wobei die Eigenschaften seiner Persönlichkeit berücksichtigt werden.

Spezielle Beurteilung der pädagogischen Tätigkeit

Damit die Aktivitäten des Lehrers vollständig bewertet werden können, muss eine umfassende Studie durchgeführt werden. Es impliziert eine Reihe von organisatorischen, kommunikativen, konstruktiven, gnostischen Komponenten.

Forscher sind sich sicher, dass es viele Gemeinsamkeiten zwischen den Aktivitäten eines Erziehers und eines Lehrers gibt. Die Besonderheit der Arbeit in einer vorschulischen Bildungseinrichtung besteht darin, dass nicht nur pädagogische Technologien eingesetzt werden müssen, sondern auch die Aktivitäten der Stationen, ihre Kommunikation und Entwicklung organisiert werden müssen.

Schlussfolgerung

Ein solcher Beruf als Kindergärtnerin ist schwierig und verantwortungsvoll, daher arbeiten in der vorschulischen Bildungseinrichtung echte Profis. Jeder dieser Mitarbeiter hat das Recht auf eine wohlverdiente Ermutigung für seine harte Arbeit in Form einer Ehrenurkunde, einer Abteilungsauszeichnung. Damit die „Auszeichnung einen Helden findet“, ist es wichtig, dass der Leiter der vorschulischen Bildungseinrichtung rechtzeitig ein Dokumentenpaket erstellt und beim Bildungsministerium einreicht. Unter den einzureichenden Unterlagen nimmt eine qualitative Beschreibung des Lehrers einen besonderen Platz ein. Das Endergebnis hängt davon ab, wie detailliert sich die wichtigsten beruflichen Qualitäten des Erziehers darin widerspiegeln: die Vergabe des Titels, der Erh alt der nächsten Qualifikationskategorie.